Завершился II этап КПК преподавателей музыкально-теоретических дисциплин ДМШ, ДШИ, ДШХ

В нём приняло участие 25 преподавателей из 18 школ г. Владимира и области.

Целью проведения данных курсов повышения квалификации является
совершенствование компетенций преподавателей детских школ искусств по специальности «Музыкальное искусство».

Большой удачей в проведении II этапа КПК оказалась возможность продолжить изучение опыта работы ведущих преподавателей Москвы: преподавателя музыкально-теоретических дисциплин ГБУДО г. Москвы «МГОДШИ «Кусково» ДМШ им. Ф Листа А.В. Ефановой изаведующей теоретическим отделом ГБОУДО «ДШИ им Н.Г. Рубинштейна» г. Москвы, кандидата педагогических наук Е.Б. Журовой.

В рамках курсов состоялись их обучающие семинары:

А.В. Ефанова рассказала о  принципах подбора музыкального материала на уроках сольфеджио, особенностях планирования заданий при подготовке к занятиям, дала варианты аналитической работы для младших, средних и старших классов. Она также уделила внимание подготовке преподавателя к олимпиадам по музыкальной литературе, включению олимпиадных заданий при прохождении базового материала программы. Рассказала об особенностях олимпиадных заданий и критериев оценки учащихся на примерах олимпиад 2023-2024 учебного года.

Е.Б. Журовой продолжила знакомить слушателей с теорией музыкального содержания как нового направления в музыкальном образовании детей. В рамках курсов она представила слушателям несколько тем, в равной степени интересных и значимых для преподавателей-теоретиков: «Известное-неизвестное барокко» по материалам авторской монографии «Смысловые миры музыки Иоганна Себастьяна Баха»; «Русский романс 19 века» на примере романсов А.А. Алябьева и А.С. Даргомыжского; «Проектная деятельность учащихся» с разбором конкретных проектов.

Перед слушателями выступила зав. кафедрой педагогики, психологии и инклюзивного образования Владимирского института развития образования им Л.И. Новиковой кандидат биологических наук Л.В. Панфилова. Тема её лекции «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ» была продолжена преподавателем Ковровской ДМШ Н.В. Коротеевой, которая поделилась собственным опытом о возможностях инклюзивного образования в обычной детской школе искусств.

Для самостоятельной работы был рекомендован просмотр открытых уроков лауреатов Областного конкурса педагогического конкурса в номинации «Теоретические дисциплины».

В качестве итоговой аттестации все слушатели представили свои рефераты на предложенные темы.

 Слушатели положительно оценили программу II этапа КПК. По их мнению встречи с преподавателями, новая интересная и полезная информация, которую они получили, вдохновляют и мотивируют их для дальнейшей работы.